Do SKKT należą uczniowie różnych klas.

Cele Szkolnego Koła SKKT:

1. Kształtowanie więzi z krajem ojczystym
2. Rozbudzanie ciekawości świata
3. Kształtowanie postawy prawdziwego turysty
4. Wyrabianie poczucia dumy z Małej Ojczyzny
5. Poznawanie walorów przyrodniczych, bogactwa kulturowego i historycznego Roztocza i okolic Zamościa
6. Efektywna i skuteczna integracja grup rówieśniczych

Aby osiągnąć te cele organizujemy:

1. Wycieczki krajoznawcze
2. Rajdy
3. Lekcje w terenie
4. Kuligi
5. Zielone szkoły
6. Spotkania z przewodnikami, etnografami, kulturoznawcami, historykami etc.

Uczestniczymy: w konkursach np. ekologicznych, lekcjach muzealnych, warsztatach tematycznych.

Od 10 lat we współpracy z Biurem Turystycznym QUAND przeprowadzamy programy: „Zdobywcy szczytów Roztocza” i „Do źródeł rzek”. Uczniowie i nauczyciele uczestniczący w programie „Zdobywcy szczytów Roztocza” otrzymują legitymację, w której zbierają potwierdzenia zdobycia następujących szczytów: Krągły Goraj, Wielki Dział, Monastyr, Biała Góra, Wapienia, Wzgórze Kamień, Chełmowa Góra, Bukowa Góra.

Po zdobyciu 7 szczytów przyznawana jest odznaka. Tytuł Zdobywcy Szczytów Roztocza i prawo do noszenia odznaki wciągu 10 lat zdobyło ponad 300 uczniów i większość nauczycieli grona pedagogicznego.

Od 2 lat uczniowie uczestniczą w rajdach „Do źródeł rzek” – Wieprza i Tanwi.

Wycieczki w okolicach Zamościa i po Roztoczu organizujemy wg tematyki:

1. Cudowne źródełka
2. Zapomniane cerkwie
3. Labirynt wąwozów
4. Szumy i szypoty
5. Tajemnicze głazy
6. Miejsca kultu religijnego
7. Ośrodki kamieniarskie
8. Parki Krajobrazowe
9. Roztoczański Park Narodowy

W obecnym roku szkolnym odbyły się rajdy:

26.09.2006r. odbyła się wycieczka – „Dworki, pałace, rezydencje”. Brali w niej udział uczniowie klas: IIIc, VIb, VIc (w liczbie 40) oraz opiekunowie: Renata Czajkowska, Marzena Plewa, Dorota Chudoba.

Cele i założenia wycieczki:

1. Zwiedzanie: - zabytków Leżajska (bazyliki i klasztoru Ojców Bernardynów)
   1. Muzeum Wnętrz Pałacowych, Powozowni i ogrodu w Łańcucie
   2. pałacu w Sieniawie
   3. żywego skansenu w Przeworsku
2. Kształcenie postawy turystycznej

Trasa wycieczki: Zamość – Sieniawa – Leżajsk – Łańcut - Zamość

Zdjęcia z Rajdu „Dworki, pałace, rezydencje”…[…więcej]

5.10.2006r. odbył się rajd – „W Szczebrzeszynie chrząszcz brzmi w trzcinie” – Labirynt Wąwozów. Brali w nim udział (w rekordowej liczbie 229!) uczniowie klas: IIc, IIIb, IIIc, IVa, IVb, IVc, Va, Vc, Vb, VIa, VI b, VIc oraz opiekunowie: Anna Kotowska, Agnieszka Wojciechowska, Alina Czyżyk, Alina Lenart, Halina Dziura, Grzegorz Pańko, Piotr Siewień, Edyta Gomułka, Marzena Plewa, Mariola Gac, Henryka Siwiło, Anna Kogut, Dorota Chudoba.

Cele i założenia programowe:

1. Kształcenie pojęć geograficznych: less, wąwóz, gleba brunatna, czarnoziem
2. Dostrzeganie cech rolniczego krajobrazu Roztocza Zachodniego
3. Ukazywanie przemian społeczno-gospodarczych na przykładzie Szczebrzeszyna
4. „W Szczebrzeszynie chrząszcz brzmi w trzcinie”?
5. „Święto pieczonego ziemniaka”: integracyjne ognisko, gry i zabawy (rzut ziemniakiem do celu, konkurs na najładniejszą pieczątkę)

Trasa rajdu: Szczebrzeszyn – Kawęczynek

Zdjęcia z Rajdu „W Szczebrzeszynie chrząszcz brzmi w trzcinie”…[…więcej]

6.12.2006r. odbył się „Mikołajkowy rajd”, w którym brali udział uczniowie klas: IVb, Vc, VIb, VIc i opiekunowie: Barbara Magdziak, Alina Lenart, Grzegorz Pańko, Dorota Chudoba.

Cele i założenia programowe wg klas:

1. Klasa IV – Orientacja w terenie i obserwacje meteorologiczne
2. Klasa V – obserwacje mchów, porostów i widłaków; przystosowanie roślin iglastych do środowiska
3. Klasa VI – znaczenie lasów; ochrona przyrody
4. Klasy IV, V, VI – Integracja i umiejętność współpracy w grupie

Trasa rajdu Zwierzyniec – Górecko Kościelne – Senderki.

Liczba uczestników – 63.

Zdjęcia z Rajdu Mikołajkowego…[…więcej]